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《人是怎么不见的:杏坛真言之二》包括了还我琅琅书声、语文教学的误区在哪里?、语文教学必须走出死谷、中学语文教学中的背诵、记忆问题再认识、词不离句,句不离篇小议、有感于语文学科性质之争、语文教学的序在哪里?、何妨来一点囫囵吞枣、别忘了习惯的作用、扬长补短轻装前进、听听莘莘学子的心声、在纪念五四座谈会上的发言等等。
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《人是怎么不见的:杏坛真言之二》包括了还我琅琅书声、语文教学的误区在哪里?、语文教学必须走出死谷、中学语文教学中的背诵、记忆问题再认识、词不离句,句不离篇小议、有感于语文学科性质之争、语文教学的序在哪里?、何妨来一点囫囵吞枣、别忘了习惯的作用、扬长补短轻装前进、听听莘莘学子的心声、在纪念五四座谈会上的发言等等。